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二年级手工制作教案

发布时间:Mar 21, 2019         已有 人浏览

  二年级手工修造教案_其它课程_幼学培养_培养专区。二年级 手工课教学安排 二年级校本课程 手工课教学安排 手工钢琴... 2 折纸涌现... 2 折孔雀... 3 植物标本修造... 4 废料诈骗之花篮修造... 5 废料诈骗之贺卡修造... 6

  二年级 手工课教学安排 二年级校本课程 手工课教学安排 手工钢琴... 2 折纸涌现... 2 折孔雀... 3 植物标本修造... 4 废料诈骗之花篮修造... 5 废料诈骗之贺卡修造... 6 剪纸(一)... 8 剪纸(二)... 9 巧手大比拼... 9 幼学校本开荒组研造 手工钢琴 1〃研习折半的本事用正方形手工纸折钢琴。 2〃向导学生设思钢琴发出顺耳动人的音响。 行为打算: 1〃每人一张正方形手工纸。 2〃设施图一张。 行为经过: 一〃惹起趣味。 1〃出演示例,吸引学生:你们看,这是什么?(钢琴) 2〃你们晓畅它是用什么做成的吗?(手工纸) 3〃你们晓畅它是奈何折成的吗? 二〃学折钢琴。 1〃教员出示设施图,请学生详明看每一步折法,教员教导。 2〃学生己方按照设施图折叠,教员应时教导。 3〃教员核心教导长方形 折纸涌现 教学目的 1.通过学生自我涌现折纸来巩固折半纸的趣味 2.学生教学生磨练其技能 3.独揽极少方便折纸 教学核心、难点 独揽极少方便折纸 课前学生打算 卡纸,铰剪等 教学流程 1.导入:幼挚友们你锺爱折纸吗?锺爱看那白白的一张纸正在你的幼巧属员造成变幻莫测的式样吗? 那你会折纸吗? 2.晒一晒。请幼挚友上台涌现己方已独揽的折纸(得当奖赏,巩固其信仰) 3.教一教。通过投影仪幼教师教行家折纸 (估计幼挚友已独揽的折纸有:裤子 板凳 东南西北 千纸鹤等) 4.学一学。幼挚友们己方开端随着幼教师折纸 5 赛一赛。比比谁学得最疾,谁折得最好。 6.晾一晾。回家把你学到的折纸教给爸爸妈妈吧! 教学成效反应 折孔雀 教学目的 1、通过折纸(孔雀)让学生明了向日葵的根本特色。 2、独揽折纸根本本领 3、能合理添画孔雀。 教学核心、难点 独揽根本本领 课前学生打算 卡纸,铰剪,水彩笔 教学流程 一〃引出行为实质,明了孔雀根本特色 你们见过孔雀吗?正在哪见过? “孔雀”有什么特性? 你锺爱孔雀吗?思不思用幼巧手把孔雀变出来? 二、看设施图折“孔雀”并添画 1、(出示设施图)教员:请幼挚友看一看折“孔雀”一共需求几步?(8 步)正在这 8 步中哪几步斗劲难,你能够和同座筹议一下。 2、谁来说说看你有什么艰苦?(请几名学生说出有艰苦的地方,其他学生帮帮处理) 3、先容资料及吩咐折纸哀求。 咱们的学生真聪敏,真灵活。现正在就用水彩笔给俊丽的孔雀加上俊丽的尾巴吧! 4、学生操作,教员巡行教导赐与技能差的学生实行教导。巡行教导时防备添画的合理性。同时将竣事的作品涌现给行家看 教学成效反应 植物标本修造 教学目的 1、通过本课教学,使学生晓畅修造植物压造标本的设施和本事。 2、教育学生的开端技能——通过现实学习,开始学会修造植物压造标本。 3、教育学生卖力致密的科学立场和开始的审美技能。 教学核心、难点 教育学生的开端技能——通过现实学习,开始学会修造植物压造标本。 教学流程 一、导入新课 咱们伟大的祖国天然要求卓殊优良,是寰宇上植物资源最丰盛的国度之一。植物是咱们人类的好挚友,为了不绝开荒和诈骗这些 珍贵的植物资源,使它造福于人类,咱们需求将植物造成标本,恒久留存,以供人们研习和探讨。这节课教师将和同砚们一齐开端修造 植物标本。(板书课题) 二、1〃教导学生相识植物标本。 2.道话:刚刚幼挚友们看了教师带来的花瓣和树叶,现正在教师问问你 教师手中拿的这些是否便于恒久留存?为什么? 3〃出示植物标本 讲述:这些即是植物标本。常用的修造植物标本的本事有两种,一种是把植物压干,压干后的植物不会霉烂,用这种本事造成的 标本叫做压造标本或干造标本(示物);另一种是把植物泡正在药水里,杀菌防腐,用这种本事造成的标本叫做浸造标本。天然界的植物 万紫千红,倘若咱们要把植物原有斑斓颜色恒久保存下来,多用这种本事。此日咱们研习修造植物压造标本。 4.教导学生修造植物压造标本。(1)疏解收集和修造的本事。(2)教导学生上台纸。(3)教导学生固定标本。(4)教导学生 贴标签。 废料诈骗之花篮修造 教学目的 明了废料能够再诈骗,养成好风气 教育肯定的开端动脑技能 独揽极少根本本领和本事 教学核心、难点 独揽极少根本本领和本事 教学流程 1.幼挚友们,你们往常喝饮料吗?那你来说说喝完的饮料瓶你是奈何解决它的? 此日教师要告诉你们啊,这些被咱们往常扔掉的没用的 东西其适用途可大了 此日教师就让它们来个大变身,看看它们的手法有多强。 2.修造好的花篮涌现 3.教导修造经过 卖力考核 指出共有多少种手工根本修造设施(剪、贴、拉、撕等) 记住修造设施和修造本事 4.说说你锺爱这个花篮吗?向导其留神考核生存,能把更多的废料诈骗起来。 废料诈骗之贺卡修造 教学目的 1、使学生懂得贺卡是拥有祝贺意思的灵巧艺术品,并研习贺卡修造的本事。 2、通过贺卡的修造,普及学生装的安排、修造技能,教育拥戴师长,交谊同砚的人格促进师生激情。 教学核心、难点 用剪贴本领安排和修造贺卡。 课前学生打算 8k 白纸,废旧彩图纸,浆糊、铰剪、画板、图钉等。 教学流程 1. 导入 贺卡是正在强大节日、捕鱼大作战官网祝贺日、诞辰彼此赠送的具正在祝贺意思的灵巧艺术品,它能显示爱心,表达俊美的祝颂,给咱们扩大开心, 交情和节日空气,倘若咱们也许操纵己方已独揽的图案根蒂常识,己方开端修造,那么,不单也许节省,况且会使人更感亲近,更蓄志 义。 2.贺卡修造本事简介 贺卡的实质遍及:征求拜年卡,对话圣诞卡,尊师卡、诞辰卡等。拜年的形态许多:单页卡折页卡;有平面的、立体有声的; 横式的,竖式的;心形的、树叶形的及不正派形的。 修造贺卡的本事有:照相的,颜色绘声绘的,镂印喷刷的以及剪贴的。剪贺卡征求诈骗多种资料拼贴和诈骗废旧彩图纸剪贴修造 的等。贺卡的修造哀求:构想奇异,形态别致,造型俊美,工艺细致。下面核心先容一下诈骗废旧彩图纸剪贴修造贺卡的本事。 1. 修造经过演示 (1)构想、安排 咱们要修造一张贺卡,起初该当有一个好的构想,打算修造一个实质,什么形态的贺卡,然后,可按己方的构想画出铅笔设 计稿。 正在安排时咱们该当思索赠送的对象,一视同仁,如暮年人锺爱爱开心、别致的格调;儿童则友好鲜丽艳丽的颜色咱们惟有掌 握了分别对象的心情和喜爱来实行安排修造的贺卡就肯定会受到保养和友好的。 (2)打算一张较厚的纸,按所需式样剪裁。 (3)选材、配色:废旧的画报和图片自身就有肯定的图形和颜色,咱们即是要诈骗它抉择咱们所需求的个人图形。要防备 颜色摆设斑斓、明疾。 (4)剪贴; 剪取相宜的图形,按安排稿依主意贴到纸上相宜的身分。 (5)书写或剪贴赠言: 如:新年好、教师您好、诞辰喜悦等祝颂的字句。 (6)拾掇画面: 看看什么地方需调治,什么地方空了需添画。 剪纸(一) 教学目的 1. 2. 3. 唤起学生对剪纸艺术的热爱; 使学生相识民间剪纸艺术,学会操纵剪纸的根本技法修造剪纸作品; 教育学生的创建性思想技能和开端技能。 教学核心、难点 核心知道和独揽剪纸的造型装束本领 课前学生打算 纸,铰剪 教学流程 1. 导入 教员出示剪纸作品,问学生:这是一幅什么艺术作品?学生答复:剪纸。美丽吗?你锺爱吗?你思学一学吗? 2〃请学生玩赏讲义剪纸作品。玩赏的同时总结剪纸的题材品种。 3.疏解剪纸的梗概情况 剪纸是我国古板的民间艺术,史册好久。梗概上分为南北两大派别:北方剪纸粗犷朴拙,活泼浑朴;江南剪纸精美秀丽、玲珑剔 透。 剪纸的样式许多,这是窗花、墙花、门笺。喜花、枕花、礼花等。拥有简单、简便、明疾、淳朴、富装束性的特性 4.研习方便的剪纸 苹果 王冠 裙子等。 卖力考核教师剪纸,提示防备考核剪纸的手腕,本事 5〃己方开端 DIY 剪纸(二) 教学目的 1.学会操纵剪纸的根本技法修造剪纸作品; 2.教育学生的创建性思想技能和开端技能。 教学核心、难点 教育学生创建性地安排剪纸作品技能 课前学生打算 卡纸、铰剪 教学流程 1.上一节课咱们一齐研习了方便的剪纸,操纵了画和剪的本事,剪出了许多幼挚友们锺爱的事物。这节课咱们疾疾开动脑筋剪出 更多美观好玩的东西吧! 2. 3. 4. 5. 出示上节课的剪纸作品,焕发学生的趣味。 出示本节课要剪的奖杯 铰剪 蜗牛 和学生一齐剪,边剪边疏解 学生开动脑筋操纵已学过的本事己方开端剪(首要是独揽折半的有趣) 6.赛一赛,谁的幼手最精采。 巧手大比拼 教学目的 1.通过角逐让学生相识到只须肯开动脑筋就能用双手做出俊丽的东西 2.要擅长考核生存。 3〃坚固极少根本手工修造的本领,激起其一连研习的热心 教学核心、难点 擅长考核生存;坚固极少根本手工修造的本领,激起一连研习的热心 教学媒体 投影仪 课前学生打算 铰剪、卡纸、胶水等 教学流程 1. 咱们仍旧学了许多种手工修造的本事了,有贺卡,有剪纸,有植物标本,有折纸,幼挚友们学得又疾又好,教师真欣忭每 个幼挚友都有一双幼巧手,此日咱们就来比一比吧,正在原则时代内看谁的幼巧手能做出最美丽的东西。 2. 3. 原则时代,学生独立竣事 比一比,分类,每一类各选出三名“幼巧手”,给与赞颂,对其他幼挚友也给与鞭策,给其信仰。 4. 激起其趣味,研习其他手工修造的本事,主动考核生存,开动幼脑筋,用双手打扮俊丽生存。

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